Avaliar a noção de tempo histórico que se adota em uma pesquisa é fundamental para o bom exercício da profissão de historiador. É necessário definir previamente, em razão do método adotado, qual é a noção de tempo se utilizará na pesquisa história. É preciso refletir um pouco sobre a escolha entre a noção diacrônica e sincrônica da História.
Quando trabalhamos com a sucessão dos acontecimentos, entramos no universo das cronologias e dos processos que definem a forma diacrônica. Nesse caso, a palavra é a linearidade e a sucessão dos acontecimentos. Isso pode ser observado na organização dos sumários dos livros de História, em que os séculos ou as décadas e os anos são apresentados numa sucessão linear/diacrônica.
Porém, quando precisamos sincronizar os acontecimentos, quando comparamos épocas ou avaliamos as práticas culturais, sem colocar em primeiro plano os aspectos da cronologia ou da evolução delas, tendemos a adotar a noção sincrônica do tempo histórico. Nesse caso, o que importa é a sincronia das diferentes épocas ou práticas sociais, sem levar em conta a evolução ou a sucessão. Estuda-se a vida privada, por exemplo, em diferentes épocas, sem a preocupação com a origem, o progresso, as causas e consequências e, sobretudo, com a linearidade do tempo.
Exercitar-se nessas escolhas, pensar sobre a noção de tempo histórico que se está operando na pesquisa é importante para a prática profissional e para os bons resultados da pesquisa. Ao trabalhar com o tempo passado, o historiador precisar enfrentar essa reflexão. Sobretudo, porque o tempo histórico é uma construção social, uma abstração indispensável, mas de difícil entendimento.
Fonte: http://metodosdahistoria.blogspot.com.br/2012/02/tempo-historico-diacronia-e-sincronia.html
Nenhum comentário:
Postar um comentário